Grupo 5 - Segundo ciclo
Docentes: Soledad Lastape y Romina Daiana Torres
¡Me quedo en casa! “Me
cuido, te cuido”
- En familia cantar la letra de la canción: “Te saludo con las manos”.
Te saludo con las manos.
Te saludo con los pies.
Te saludo con los codos.
Te mando un beso tambien.
Siempre me lavo las manos antes de ir a comer y me pongo alcohol en
gel.
Estornudo con el codo Achus!!
Y cuando tengo tos tambien.
Si me miras es muy facil para hacerlo vos tambien!!
- Nombrar partes del cuerpo que menciona la canción y representarla con las partes del cuerpo.
- Conversar en familia acerca de la higiene de manos, como saludarnos, bañarnos todos los días. Y como prevenir para no enfermarnos.
- Visualizamos el siguiente video sobre “Recomendaciones para niños y niñas del (Coronavirus) en Youtube.
- Dibujar y poner en palabras como lo anteriormente mencionado.
- Hacer un dibujo y escribir acerca de cómo cuidariamos a los demás como reconocimiento de formas de prevención.
- En familia, buscar en revistas las letras de del propio nombre, de los miembros de la familia y/o amigos, recortarlas y pegarlas sobre una hoja formando el nombre de cada uno.
- Visualizamos el video sobre 24 de marzo: Día de la memoria por la verdad y la justicia
- Junto a la familia reflexionamos sobre lo sucedido el 24 de marzo. Hablamos sobre el golpe militar y sobre el rol de las madres y abuelas de Plaza de Mayo. Realizar un dibujo representando lo que sucio en esta fecha y en una hoja A4 dibujamos un pañuelo blanco con una frase representativa.
- ¿Cuando comienza el otoño? ¿Què pasa en otoño? Escuchamos la canción de Magdalena Fleitas y visualizamos el video sobre el otoño
- Describe y enumera brevemente tu rutina diaria en casa.
¡Dejamos adjunto más actividades opcionales para hacer en
casa! Cariños y abrazo virtual!
Las seños. Sol y Romi
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