HOLA!! La Seño Samanta TM del grupo 8 nos dejo algunas actividades!! a seguir trabajando...

MATEMÁTICA

FIGURAS GEOMÉTRICAS

1. CLASIFICAR, NOMBRARLOS Y MENCIONAR CUANTOS LADOS TIENE CADA UNO

          

                                                                         

2. PLEGUEN UN PAPEL CUADRADO PARA QUE, AL DESPLEGARLO, QUEDEN 
   MARCADOS DOS RECTÁNGULOS IGUALES.
3. PLEGUEN DE UNA PUNTA UN PAPEL CUADRADO PARA QUE, AL 
   DESPLEGARLO, QUEDEN MARCADOS DOS TRIÁNGULOS IGUALES.
4. A. PLEGUEN UN PAPEL CUADRADO DE MANERA QUE, AL DESPLEGARLOS, 
   QUEDEN MARCADOS DOS RECTÁNGULOS DIFERENTES.  

MARQUEN POR DÓNDE DEBERÍAN DOBLAR UN RECTÁNGULO COMO ESTE 

PARA QUE QUEDEN MARCADOS DOS TRIÁNGULOS IGUALES.

         

B. ¿HAY UNA POSIBILIDAD?

MARQUEN POR DÓNDE DEBERÍAN DOBLAR UN RECTÁNGULO COMO ESTE PARA 

QUE QUEDEN MARCADOS DOS RECTÁNGULOS IGUALES.

 

1. BUSCAR EN QUÉ OBJETOS SE PUEDEN OBSERVAR LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS 
   Y ESCRIBIRLAS.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LISTAS:

1. ARMAR UNA LISTA DE ÚTILES ESCOLARES
2. ARMAR UNA LISTA DE COMPRAS PARA REALIZAR UNA COMIDA.
3. ARMAR UNA LISTA DE CANCIONES FAVORITAS.